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电视毁灭想象力 关掉电视带孩子做这些事

关掉电视,打开想象

  节目开始了,身量不足的孩子跟着电视里《巧虎》哥哥哼哼唱唱,你心里一定欢喜不已:“真好啊,不用教,孩子就能跟着电视节目唱歌,甚至学英文,下次聚会,在亲朋好友面前,一定要让孩子表演一番。”要是你认为让孩子自己看电视,孩子会越来越聪明,这样想你就大错特错了。

  电视对孩子的毒害效果,远远超出你我所能想到的,特别是对孩子的想象力而言,有着毁灭性的杀伤力。本来,一千个孩子心中可能有一千个白雪公主,可电视却让他们拥有了同一个白雪公主,而且还是别人心中的白雪公主。

  人类大脑思考区域至少需要五到十秒来处理刺激,可电视每秒钟24桢画面闪现,让人无暇思考,只能单向接受电视传达的信息。电视不仅使得思考区域没有练习创造画面的机会,而且画面会直接进入记忆。进入记忆的画面,不会被忘记,而成为未来创造的限制。

  人类的历史是创造的历史,是想象力发展的历史。然而,我们孩子的想象力,正在逐步被电视侵吞。

  画不出心中的喜羊羊

  心理学上有先入为主的现象,一旦心像形成便很难跳开原有的窠臼,而电视先入为主,蛮横地将一个由导演设定好的形象,通过电视,传达给千千万万观众,固化了我们脑海里的形象。

  因为和前老板,在教学理念上有分歧,美亚自己投资,开办了一家少儿美术培训学校。在那个美术班代课的经历,美亚很不愉快。有一节课是教宝宝画伞。老板规定的教学流程是:老师给宝宝看图片,有各种图案和造型的伞,然后在黑板上画了个普通的伞,对宝宝说,你可以在白纸上画自己想象中的伞。

  想象中的伞?可能吗?孩子交上来的画,或多或少带有老师示范图片的样子,美亚明白问题出在那里,心理学上有先入为主的现象,一旦心像形成便很难跳开原有的窠臼,可老板并不支持她改变教学方法的主张,因为家长所关注的是孩子画得“像不像”。她也碰到过这种家长,一脸愁容的妈妈,拿着孩子的画,找到她,“老师,你看我家宝贝画得是什么呀,一点都看不明白。”美亚略带调侃地说:“看不明白就对了,毕加索的画,你看得懂画的什么吗?看不懂的画才是艺术。”

  美亚心中的幼儿美术班,是能充分发展孩子想象力和创造里的空间。

  在美亚的课上,她给孩子们听理查德的《秋日私语》,悠扬的琴声时而高亢飞扬时而细语低哩,引导孩子们双手蘸着饱满的颜料,象钢琴家一般用手指在画纸上如痴如醉的跳舞,仿佛耳边的音乐就是在自己手下弹奏出来的。给孩子们讲《乌鸦喝水》的故事,和孩子们玩往玻璃杯里丢石头,亲身感受故事里的乌鸦喝水的情景,让孩子大胆想象,绘制心中独特的“乌鸦喝水”。

  可初到美亚班上的学生多有不适应,画出的形象千篇一律。

  在初级班上,美亚先是给同学们听了羊的叫声,学了几首和羊有关的儿歌,甚至还请了几个同学上来模仿羊,看同学们对羊已经有了很多认识,再请同学们画自己心中的羊。在大家孩子仔细描绘的时候,有个刚到班上没几天的同学,兴冲冲地把画稿交给美亚,找不到思路的几个小朋友赶紧围过去,喊道:“哇噻!好漂亮的喜羊羊’‘还有美羊羊呢’‘真的很像啊’看着孩子画纸上,笑容灿烂的喜羊羊,美亚却笑不出来,羊到底应该是什么样的,谁也说不清,而电视却弄明白,并且让看过的孩子,牢牢记住了羊就应该是这样子。

  看不到世间的冷暖美丑

  看电视上瘾的儿童很难再把精力放到其他事情上,儿童不愿离开电视机,对其他活动都不感兴趣,不愿活动,吃饭也不香,不愿和别人说话,不停地模仿节目中人物的动作和语言……这样的孩子就是一台翻版的电视接受器,只能接受发射塔发出的信号,完全丧失了想象的能力。

  在几个家长群里锁定“电视土豆妈”,是因为她这个很独特的网名。她的签名档里写着“救救我那沉迷于电视的孩子吧!”

  细细聊来,才知她才满五岁不久的儿子康康因为长期沉迷电视,不到1米的个头体重已经猛增到25公斤,俨然一个土豆身材。所以康康妈才以“电视土豆妈”自称在网上求助。

  康康爸在外地做生意,康康妈是个普通的工薪族,康康从小就交给保姆带。保姆带孩子很有自己的诀窍,当她发现还是婴儿的康康只要一看到电视画面就能安静下来,她就把康康放到推车上,打开电视,随他看去。那时的康康总是随着电视画面的跳跃而手舞足蹈。保姆还经常在康康妈面前夸康康乖,不闹。康康妈也没怎么当回事,因为她自己下班回来也很喜欢看电视,常常抱着康康在电视机前一坐就是一两个小时。

  随着康康渐渐长大,问题也慢慢地浮现出来。康康会走路了,可是他不像其他小朋友那样喜欢到处跑;康康可以吃零食了,可他边看电视边吃,吃起来就没完;康康有了一堆玩具,可似乎没有一样称他的意,再吸引人的玩具他也无动于衷;康康会说话了,可是他只喜欢在看电视的自言自语;康康上幼儿园了,可是他不喜欢跟其他小朋友一起玩;康康放学了,他不做幼儿园老师布置的作业,不到小区里找小朋友玩,只喜欢坐在电视机前;家里来人了,康康坐在电视机前头也不抬,别人问话他也是毫无反应——妈妈这才意识到问题的严重性,家里的保姆已经换了几轮,最后干脆连保姆也不雇了,自己辞职在家照顾康康。

  这时,五岁的康康让妈妈感觉有些陌生了,出生时标准的身高与体重曾让多少亲友羡慕,而现在,面对胖乎乎的,被医生诊断为单纯性肥胖、贫血和孤独症的康康,妈妈再也高兴不起来了。那个两三个月时就能对着自己嗷嗷叫的儿子,如今幼儿园放学回来书包一甩就打开电视机遥控板坐在沙发上,两只眼睛直勾勾地盯着荧光屏,任自己跟他说什么话都没有反应,只是看到精彩处“咯咯”地笑。

  让妈妈最为伤心的是康康五岁的生日。都说孩子的生日是母亲的受难日,但是天下的母亲都愿意把这个受难日过成孩子最开心的日子,康康妈也不例外。这一天,她精心准备了一桌康康爱吃的菜,还有一个可爱的生日蛋糕。康康从幼儿园放学回来,妈妈穿上米妮装打开门给了康康一个热烈的拥抱,她本以为康康会为此惊喜,谁知康康却挣脱她的怀抱径直走向沙发,一如既往地打开电视机。妈妈竭力克制住走过去关掉电视的冲动,到厨房端起点燃了蜡烛的生日蛋糕,一边唱着生日歌,一边走向康康。轻柔的“祝你生日快乐,祝宝贝生日快乐……”在客厅响起,可是康康扭过头随手在蛋糕上抓了一把塞进嘴里,又目不转睛地盯着荧光屏了。在嘈杂的电视广告声里,生日歌再也唱不下去了,蛋糕随手散了一地,眼泪夺眶而出,妈妈再也控制不住自己,使劲摇着康康胖胖的身子,“康康,你是怎么了?你看一眼妈妈呀!”在这近乎咆哮的哀求中,康康看了一眼妈妈,那眼神却是如此地冷漠。

  夜晚,妈妈躺在床上辗转反侧,平日里关于康康的点点滴滴涌上脑海——康康上小班那会就有老师反应这孩子特别冷漠,不爱说话,好不容易开口也难以说清楚一句话;这些年来,康康跟自己说过的话似乎也只是寥寥几句;康康除了看电视,似乎没有另外的爱好,就连小朋友都爱玩的玩具都爱坐的摇摇车,也始终唤不起他的热情,更别提画画、音乐这些才艺了……

  第二天,妈妈向幼儿园请了假,带康康去了儿童医院的儿保室和心理诊室。在做了智测和各项检测后,五岁的康康只有三岁的智力水平,语言和运动能力都远远落后于同龄人,同时存在单纯性肥胖、贫血等营养不良状况;而心理诊室对康康的诊断言简意赅:自闭症,儿童电视孤独症。

  这样的诊断给了康康妈当头一棒,她自责是自己亲手把宝贝儿子送上这样一条路。如果再给她一个选择的机会,她会从怀孕开始就不看电视。而如今,要让这样一个孩子开口说一个新的词,比让一个一岁多的宝宝学一个新的词要难上几百倍。康康的康复之路,路漫漫其修远兮。

  关掉电视后我们可以做……

  美国儿童行为学家认为,儿童每周看电视超过10小时,会影响他们的注意力、语言沟通能力和创造力的提高。一些学校的校长也指出,孩子经常看电视,就会影响上课质量。

  为此,美国教育界倡议开展“不看电视周”活动,要求大家反思一下,除了看电视,生活中是否还有别的有意义的活动。

  用一周的时间与电视绝缘,你能坚持多久?一天?还是三天?为了稳住孩子,要你完全放弃“电视保姆”也许有点难,但是如果安排得好,关掉电视,一家人可以一起做很多快乐而充实的事。比如:

  讲故事 听故事

  周末的夜晚,虫虫一家围坐在桌边,边吃饭边看电视。突然眼前一黑,停电了!没有了电视节目,一家人百无聊赖。于是爸爸找出一本蒙着厚厚灰尘的故事集,和妈妈轮流着给孩子们讲故事。在烛光中,他们一边听故事,一边交流想法,讲着自己工作和学习中的烦恼和趣事。他们突然觉得,很久没有享受到一家人聚在一起聊天、讲故事的愉快时光了。

  沙发上的射击战斗

  星期六,爸爸妈妈卸下了一周的工作疲惫,总算有时间和阳阳在一起玩耍了,这个时间可不能让给电视,不然太可惜了。好动的阳阳躲在沙发后面,不停地自言自语,一会又用手比作机枪来“横扫”妈妈,爸爸见状,也参与进来,用沙发靠垫搭个堡垒,一边掩护妈妈,一边向儿子“射击”。客厅里不时传来惨叫声,当然还有愉快的欢笑声。

  烤烤烤,烤蛋糕

  妈妈的好厨艺,别藏着,得亮出来,让小小崇拜崇拜。小小是个“好吃狗”,什么东西都喜欢住嘴里塞,特别是一边看电视,一边抱着零食吃个不停。来来来,给妈妈做助手,一起来烤蛋糕、烤饼干。妈妈让小小把可爱的厨具模型拿出来,“小小,请递半杯水过来”“小小,冰箱里面还有草莓,要拿出来,一个可以加在蛋糕上。”就这样,小小同学一边听着妈妈的吩咐,一边动作麻利地做着助手工作,忙得不亦乐乎,面粉也弄得全脸都是,淘气又可爱。妈妈开心地笑了。来喽,今天晚上全家人可以享受“亲密草莓蛋糕”啦!

  植物们,我们在一起

  每天,去逛花市的人可真不少呀。爸爸妈妈爷爷奶奶都是植物爱好者,那就走吧,一大家子,爷爷喜欢兰花,妈妈觉得茉莉花很美,爸爸喜欢研究种子,奶奶最宽容,大家喜欢啥她就喜欢啥。宝贝呢?对爸爸的种子,充满了兴趣,他搞不明白,为什么那么小的一点东西,可以长得一大盆花花草草出来。好吧,和爸爸一起来做实验,把小种子种好后,再一起观察,爸爸有必要准备一本相关的书籍,一边拿放大镜观察,一边给宝贝讲解。知识就是这样一点一滴积累起来的哦!

  下两盘,把老爸老妈打败

  老爸老妈工作真的有点忙,家里的棋盘都落灰啦!“卓卓,别看电视了,来和老爸老妈下两盘,谁输了谁被画胡子。”卓卓兴冲冲地蹲在电视柜面前,搬出了飞行棋、跳棋、军棋、五指棋四个大棋盘,“你们想下哪种棋?我大不了陪陪你们。”老妈选了自己最拿手的跳棋,摆上棋子,石头剪子布之后就开战了。快乐的时光总是走得飞快,两个小时过去了,爸爸被画上了八字胡,老妈被画上山羊胡,卓卓自己被画上络腮胡,最后妈妈还用手机拍了一张“胡子全家福”。

  给爷爷奶奶写封信吧  

  这里写信的意思可不是指电子邮件哦,而是用钢笔和纸。可是宝贝太小还不会写字,怎么办呢?那么就请宝贝口述,爸爸代写,宝贝拿着爷爷奶奶的照片,一定有不少话对他们说吧,说说最近在幼儿园的表现,也说说最近喜欢上了什么,参加了哪种有意义的活动也说说吧。爸爸的动作要快哦,不然跟不上宝贝的语速。信的结尾可以让宝贝画个画,涂个鸦,或是握着宝贝的手写一句祝福的话。第二天别忘记了再一起去邮局寄信哦!爷爷奶奶会为此深深感动的。

  关掉电视后,你还可以做:

  教孩子一些你的拿手本领,如编织、折纸、玩某种器械。

  一起上个兴趣班。想想看,有没有你和孩子都想学的东西呢?

  出去玩,即使外面天寒地冻,即使外面下着小雨,小孩子总能乐此不疲。一起看家庭照片,和孩子一起对照片进行各种设计,让孩子对家庭倾注更多的感情。

  去参观博物馆或城市历史展览馆。解决家里的小麻烦,疏通下水管道、缝补撕开的裤子。关掉电视让你有时间去做这些平时被忽视的普通事情。可以让孩子给你递工具、或整理他自己的东西。

 
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